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Acadêmicos de Fisioterapia têm aula com gamificação
03/05/2021
Os acadêmicos da 3ª fase do curso de Fisioterapia participaram de uma aula diferente, com a metodologia de gamificação. Foram espalhadas pistas para resolução de um estudo de caso pela Unidavi.
Segundo o coordenador do curso de Fisioterapia, Prof. M.e Luis Otávio Matsuda, ''a gamificação pode promover uma postura mais exploratória e autoral por parte dos alunos. Deste modo, o professor deve criar bons desafios, coerentes com as competências que se espera desenvolver no acadêmico, pois quanto mais ações e reflexões os desafios demandarem, mais significativo será o aprendizado. Em alguns momentos, perder o desafio encaminha o estudante para uma reflexão acerca das fragilidades''.
