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Planejamento Estratégico

20/11/2018


No dia 14 de novembro foi realizado um encontro para tratar do Planejamento Estratégico da Instituição. Reuniram-se membros da Reitoria e coordenadores de curso, campus e setores, apoiados pela Assessoria de Planejamento. 

O Assessor de Planejamento, Prof. M.e Gilberto Luiz Maschio, apresentou os indicadores das metas estabelecidas para 2018, considerados os resultados até outubro e as metas para 2019. "Os objetivos e metas da instituição estão estabelecidos no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) que é projetado para um período de cinco anos", explica. 


Atualmente o PDI compreende o período de 2017-2021 e dentre os resultados alcançados, pode-se destacar: 

investimentos na titulação docente, resultando em 60% de doutores e mestres;

incentivo à publicação científica, com 82% dos professores realizando algum tipo de publicação; 

redução da evasão escolar e da inadimplência; 

desenvolvimento de nove projetos de sustentabilidade; 

investimentos em ativos fixos de R$ 5,6 milhões; 

notas da avaliação institucional acima da meta 4 para todos os quesitos avaliados (docentes, infraestrutura e gestão); 

mais de 3,5 mil pessoas impactadas na sociedade através das ações sociais e de extensão.


Na sequência, membros da Reitoria fizeram uma avaliação dos resultados e apresentaram as expectativas da administração para o ano de 2019. 

Dentre as várias ações apresentadas, destacam-se:

a continuidade do fomento na formação docente e do técnico-administrativo;

as parcerias com outras instituições nacionais e internacionais, no âmbito do ensino, pesquisa e da extensão;  

a criação de um grupo permanente de estudo da legislação de regulação, avaliação e supervisão das instituições de ensino; 

investimentos na manutenção e ampliação da infraestrutura, especialmente novos laboratórios e novas TICs; 

conclusão do processo de remodelagem dos PPCs dos cursos, com foco na competência esperada do egresso;  

a implantação de cursos e disciplinas EaD pela Unidavi Digital (Órgão de coordenação e apoio ao ensino não presencial); 

processo de recredenciamento da IES.


Prof. Gilberto realizou o diagnóstico estratégico, através da análise SWOT da organização, utilizando para isso, o laboratório móvel da Unidavi e da ferramenta formulários do Google for education.  "O projeto Google foi implantado em 2017 e pretende instrumentalizar o processo de ensino-aprendizagem para melhorar o resultado alcançado pelos discentes", comenta.

Para finalizar os trabalhos foi apresentado os principais aspectos a serem observados pelos coordenadores na elaboração do plano de ação para 2019, cuja atividade está previamente agendada para o dia 14 de dezembro.

Colaborou: Prof. Gilberto Luiz Maschio

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