Sistema de informação em saúde; coeficientes, índices, proporções e arredondamento de dados; descrição e exploração dos dados; escalas de mensuração; medidas de posição, medidas de dispersão, correlação e regressão lineares simples; software computacional.

Bases estruturais, moleculares e fisiológicas das células. Material genético: natureza, estrutura, expressão, localização e transmissão. Métodos de diagnóstico molecular de doenças e terapia gênica.

A disciplina apresenta o curso de Fisioterapia e a profissão enquanto atividade profissional a partir da história da utilização dos recursos físicos na saúde, do processo de criação e regulamentação da profissão e da organização das entidades de classe no Brasil. Estuda o processo evolutivo da Fisioterapia, bem como a importância da sua atuação para a sociedade, abordando conhecimentos acerca dos princípios da ética profissional, das principais áreas de atuação e de recursos utilizados pelo fisioterapeuta.

A língua portuguesa e a comunicação oral e escrita. Adequação da linguagem aos diferentes níveis de linguagem. Aspectos linguístico-gramaticais aplicados aos textos orais e escritos. Linguagem oral: princípios da oratória, técnicas de apresentação pública, apresentações acadêmicas. Universidade: natureza do conhecimento, ensino, pesquisa e extensão. Ciência e método. Ética aplicada a pesquisa. Produção, normatização (ABNT) e estruturação dos gêneros textuais da esfera acadêmica.

Interação dialógica e de transformação social; ações temáticas de saúde, educação, cultura, trabalho, meio ambiente, comunicação, direitos humanos e justiça e tecnologia. Habilidades de reflexão, investigação, diálogo, criatividade, criticidade, cursos de aprimoramento, projeto de esquisa, confecção artigos científicos.

Importância química e biológica dos carboidratos, lipídios, proteínas, enzimas, vitaminas e coenzimas. Metabolismo dos carboidratos, enzimas e proteínas. Inter-relações e regulação metabólica do organismo. Energética bioquímica do metabolismo. Propriedade dos ácidos nucléicos e síntese das proteínas. Aspectos bioquímicos da coagulação sanguínea, da composição do sangue e transporte de nutrientes. Conceitos e princípios básicos em farmacologia. Formas farmacêuticas. Vias de administração de fármacos. Farmacocinética. Farmacodinâmica. Neurotransmissão autonômica. Fármacos que agem na transmissão adrenérgica. Fármacos que agem na transmissão colinérgica.

Contexto histórico, sócio-político e Filosófico do surgimento da Nova Ciência; Indivíduo e Sociedade; As principais correntes das teorias clássicas sociológicas e contemporâneas e seus precursores; Cultura, identidade e diversidade cultural; Direitos Humanos; Relações étnico- raciais e de gênero; Etnia e História da Cultura Afro- Brasileira e Indígena; Sociedade, inclusão e responsabilidade social.

Noções de técnicas histológicas. Tipos de tecidos fundamentais. Funções dos tecidos epiteliais, conjuntivo, ósseo, cartilaginoso, anguíneo, muscular e nervoso. Processo de ossificação. Elementos sanguíneos. Histofisiologia dos sistemas circulatório, linfático, digestório, urinário, respiratório, endócrino, genital masculino e feminino. Embriologia do ser humano. Formação do tubo neural. Teratogênese.

Entender as características gerais de bactérias e vírus, morfologia e citologia bacteriana, fisiologia e genética bacteriana, métodos de controle de crescimento de microorganismos, características gerais dos antimicrobianos. Elucidar os mecanismos de virulência bacteriana, microbiota normal do corpo humano e o estudo das principais bactérias patogênicas para o homem. Estudo das características gerais do vírus e relevância nas enfermidades humanas, cultivo de bactérias, isolamento e identificação de bactérias, coleta e transporte de material clínico humano e infecções hospitalares. Doenças relacionadas com fungos, protozoários e micro-organismos patogênicos. Respostas imunes específicas. Antígenos. Anticorpos. Reações antígeno anticorpos. Fenômenos de hipersensibilidade. Imunizações. Contágio e contaminação. Doenças comuns na região e no Brasil. Perfil epidemiológico local.

Interação dialógica e de transformação social; ações temáticas de saúde, educação, cultura, trabalho, meio ambiente, comunicação, direitos humanos e justiça e tecnologia. Habilidades de reflexão, investigação, diálogo, criatividade, criticidade, cursos de aprimoramento, projeto de pesquisa, confecção artigos científicos.

Bioenergética do exercício e do esporte: bases fisiológicas da contração muscular; efeitos fisiológicos agudos e crônicos do exercício físico sob os aspectos cardiovascular, hematológico, neural, muscular, endócrino e metabólico; miotipologia das unidades motoras. Discussão de trabalhos científicos pertinentes a Fisiologia do Exercício. Prática discente orientada.

Sistema nervoso central (embriologia, histologia e neuroanatomia) e sistema nervoso periférico. Sistema nervoso autônomo e seus controles viscerais. Localização e identificação das estruturas relacionadas ao sistema nervoso e ao controle neuromotor. Neurofisiologia do sistema nervoso, as lesões e disfunções cerebrais e suas implicações. Sinais e sintomas neurológicos e correlações patológicas. Neuroplasticidade. Base neurofisiológica das avaliações em Fisioterapia.

Diferentes fases do desenvolvimento humano desde a vida intrauterina, nascimento até a morte passando pelos princípios básicos da psicologia. Conhecer o comportamento humano possibilitando a identificação dos aspectos psicológicos nas várias etapas do ciclo da vida.

Conhecimentos teóricos sobre a atuação do fisioterapeuta no campo da Saúde Coletiva e de suas grandes áreas. Aspectos gerais sobre Saúde, sociedade, condições de vida, quadro sanitário brasileiro, transição demográfica. Processo saúde-doença, prevenção e promoção de saúde. Evolução histórica da saúde pública e saúde coletiva; modelos assistenciais de saúde no Brasil. Vigilância em Saúde. Políticas públicas de atenção à saúde, vulnerabilidade social; grupos minoritários, populações negra e indígena, pessoas com deficiências e mobilidade reduzida. Estratégias de organização das ações do sistema de saúde e implantação de programas de saúde nos municípios. Gestão política do sistema de saúde e participação popular. Proposição e participação em medidas e métodos de diagnóstico, através do desenvolvimento de projeto de âmbito municipal com enfoque no Sistema único de Saúde (SUS).

Interação dialógica e de transformação social; ações temáticas de saúde, educação, cultura, trabalho, meio ambiente, comunicação, direitos humanos e justiça e tecnologia. Habilidades de reflexão, investigação, diálogo, criatividade, criticidade, cursos de aprimoramento, projeto de pesquisa, confecção artigos científicos.

Fundamentos da cinesioterapia Promover o estudo teórico-prático da aplicação do movimento sob forma terapêutica. Tipos de exercícios físicos. Prescrição de exercícios. Treino sensório motor, treino de marcha, coordenação motora, equilíbrio e psicomotricidade.

Noções de epidemiologia descritiva e analítica e sua importância para o planejamento em saúde. Os dados e a informação em saúde. Indicadores de saúde. Os sistemas de informação em saúde. Vigilância Epidemiológica (Controle de Doenças e Imunização).

Fundamentos físicos dos principais métodos de diagnóstico por imagem. Radiologia convencional, Ressonância magnética (RM), ultrassonografia, tomografia computadorizada, densitometria e cintilografia ósseas: interpretação de imagens de interesse fisioterapêutico. Aspectos normais e patológicos.

Anatomia palpatória. Anamnese, inspeção, palpação, ausculta, provas de função muscular/articular, goniometria, antropometria, testes específicos.

O histórico das técnicas de terapias manuais. Estudo da terapia manual como resposta fisiológica e biomecânica do sistema músculo-esquelético envolvidos. Métodos e técnicas de terapias manuais: Massoterapia; Manipulação; Mobilização; Tração; Pompage. Indicações e contra-indicações das técnicas e métodos usados em terapias manuais.

Interação dialógica e de transformação social; ações temáticas de saúde, educação, cultura, trabalho, meio ambiente, comunicação, direitos humanos e justiça e tecnologia. Habilidades de reflexão, investigação, diálogo, criatividade, criticidade, cursos de aprimoramento, projeto de pesquisa, confecção artigos científicos.

Atuação fisioterapêutica na comunidade. Planejamento de ações preventivas e de promoção da saúde nos ciclos da vida. Ergonomia e saúde do trabalhador. Noções de primeiros socorros e RCP (Reanimação Cardio pulmonar). Desenvolvimento de atitudes e habilidades básicas para assistência fisioterápica a indivíduos em tratamento ambulatorial e/ou domiciliar.

Etiologia e patogenia geral das lesões. Adaptação, lesão e morte celular. Estudo dos processos inflamatórios, reparação e cicatrização. Estudo das doenças hereditárias, congênitas e distúrbios vasculares. Calcificações Orgânicas e Pigmentações. Distúrbios do crescimento e da diferenciação celular. Neoplásicas. Distribuição geográfica das enfermidades utilizando critérios morfológicos, funcionais e dados estatísticos. Estudo de exames patológicos relacionados à prática clínica. Correlação clínica das doenças que afetam os principais órgãos e sistemas em pacientes-alvo dos profissionais de reabilitação.

Conceitos biofísicos de ondas sonoras, luz e eletricidade. Estudo e Aplicação das modalidades em eletroterapia, fototerapia e termoterapia. Manuseio das fontes de calor e frio, e o uso de equipamentos: efeitos fisiológicos, indicações, contra-indicações, dosagem e técnicas de aplicação como recursos terapêuticos em fisioterapia. Observações clínicas hospitalar e ambulatorial. Avaliação e aplicação.

Conhecimentos teóricos sobre a atuação do fisioterapeuta no campo da Saúde Coletiva e de suas grandes áreas: Saúde Pública, Epidemiologia e Prevenção, correlações da Fisioterapia com atenção primária. Estudo e planejamento do trabalho fisioterapêutico junto à população alvo nos programas da Unidade Básica, intra e extra-murais, Habilidades para atuação interdisciplinar na Equipe de Saúde, projetos de pesquisa e extensão. Inter-relacionamento e interdependência entre fenômenos biológicos, físicos, sociais e culturais, análise conceitos epidemiológicos na operacionalização da prática de saúde pública.

Interação dialógica e de transformação social; ações temáticas de saúde, educação, cultura, trabalho, meio ambiente, comunicação, direitos humanos e justiça e tecnologia. Habilidades de reflexão, investigação, diálogo, criatividade, criticidade, cursos de aprimoramento, projeto de pesquisa, confecção artigos, oficinas aprimoramento e atividades científicas.

Avaliação, diagnóstico funcional, métodos, técnicas e agentes fisioterapêuticos na atenção a saúde e nos distúrbios e afecções neurológicas e nos diversos ambientes de atuação. Prevenção das doenças neurológicas .

Estudo das afecções ortopédicas e traumatológicas que afetam o aparelho locomotor. Avaliação ortopédica específica e tratamento clínico e fisioterapêutico além do conhecimento do comportamento fisiológico destas lesões.

Análise e interpretação de textos em inglês, utilizando as técnicas de skimming e scanning. Prática oral com foco intensivo na pronúncia de vocábulos na área da saúde com o apoio de recursos multimídia. Compreensão e utilização adequada da língua inglesa em diversas situações comunicativas relacionadas à saúde.

Práticas Integrativas e Complementares no SUS e a Atenção Primária em Saúde: legitimação e a institucionalização dessas abordagens de atenção à saúde. Introdução ao estudo das PIC: Medicina Tradicional Chinesa, Acupuntura, Homeopatia, Plantas Medicinais e Fitoterapia, Termalismo Social/Crenoterapia e Medicina Antroposófica: histórico, introdução, objetivos, procedimentos e metodologias relacionadas à prevenção agravos e de doenças, promoção e recuperação da saúde utilizando estas terapias. Equipe multidisciplinar e as PIC: profissionais médicos e não-médicos. Projetos de PICS no Brasil e no mundo: exemplos de projetos já implementados.

Interação dialógica e de transformação social; ações temáticas de saúde, educação, cultura, trabalho, meio ambiente, comunicação, direitos humanos e justiça e tecnologia. Habilidades de reflexão, investigação, diálogo, criatividade, criticidade, cursos de aprimoramento, projeto de pesquisa, confecção artigos científicos.

Estudo dos conceitos de prevenção em fisioterapia e promoção da saúde, introdução à ergonomia e à antropometria no ambiente de trabalho, introdução da ergonomia na prevenção de LER/DORT e na organização do trabalho (NR- 17; NR-32), ferramentas auxiliares da ergonomia e postura humana.

Oncogênese. Fisiopatologia. Fisioterapia em oncologia e tratamento; Nível atenção da saúde básica, média e alta complexidade. Papel do fisioterapeuta. Terapias em oncologia. Reabilitação e inserção do paciente.

Avaliação e diagnóstico fisioterapêutico nas disfunções cardiopulmonares crônicas e agudas: técnicas e recursos fisioterapêuticos empregados no tratamento. Tratamento pré e pós-cirúrgico ambulatorial. Prevenção nas doenças cardíacas e pulmonares.

Informações básicas sobre o envelhecimento populacional e suas consequências a nível social e econômico, as alterações que acompanham o processo do envelhecimento, bem como os problemas clínicos encontrados com frequência na população de idosos e os diversos métodos de abordagem destes pacientes que apresentam problemas múltiplos de ordem clínica, social e de reabilitação. Estudo da anatomia do aparelho genital feminino, fisiologia do ciclo menstrual, disfunção do ciclo menstrual. Incontinência urinária, doenças do aparelho genital e modificações no organismo feminino relacionadas ao climatério. Estudo das principais modificações fisiológicas da gravidez sobre o organismo feminino, aspectos relacionados ao trabalho de parto normal e cirúrgico, mudanças ocorridas no puerpério; atuação fisioterapêutica em todas estas fases, bem como na amamentação: aspectos clínicos do câncer de mama e tratamento fisioterapêutico no pré e pós-cirúrgico de mastectomia.

Interação dialógica e de transformação social; ações temáticas de saúde, educação, cultura, trabalho, meio ambiente, comunicação, direitos humanos e justiça e tecnologia. Habilidades de reflexão, investigação, diálogo, criatividade, criticidade, cursos de aprimoramento, projeto de pesquisa, confecção artigos científicos.

Estudo das lesões de origem esportiva, competitiva e/ou recreacional, que afetam o aparelho locomotor, avaliação ortopédica em desportiva e tratamento clínico e fisioterapêutico do atleta. Além do conhecimento do comportamento fisiológico nas lesões, imobilização e remobilização músculo esqueléticas.

Conhecimentos básicos para a identificação e familiarização dos equipamentos e materiais médico-hospitalares utilizados em terapia intensiva. Atendimento globalizado ao paciente de alto risco, através da avaliação fisioterápica e diagnóstico clínico, possibilitando a fundamentação da prescrição e do tratamento fisioterápico. Auxilia no processo de administração e desmame das diversas modalidades de ventilação mecânica, além de promover a percepção do trabalho em equipe e da humanização no atendimento hospitalar.

Estudo sobre a classificação, indicação, colocação e adaptação de órteses de tronco, pescoço, membros superiores e inferiores; histórico das amputações, níveis de amputações, classificação das próteses de membros superiores e inferiores, bem como sobre o tratamento fisioterapêutico pré e pós-amputação e reabilitação dos pacientes amputados.

Interação dialógica e de transformação social; ações temáticas de saúde, educação, cultura, trabalho, meio ambiente, comunicação, direitos humanos e justiça e tecnologia. Habilidades de reflexão, investigação, diálogo, criatividade, criticidade, cursos de aprimoramento, projeto de pesquisa, confecção artigos científicos.

Propiciar aos discentes do curso de Fisioterapia as condições necessárias para a elaboração de um estudo teórico e prático, incluindo investigação de campo, dentro das normas técnicas e metodológicas da Unidavi que caracterizam a produção acadêmica.

Propiciar aos discentes do curso de Fisioterapia as condições necessárias para a elaboração de um estudo teórico e prático, incluindo investigação de campo, dentro das normas técnicas e metodológicas da Unidavi que caracterizam a investigação científica.